一、图书借阅实行全天开放,便于师生随时借阅。
二、凡本校教职员工、学生凭本人借书证在图书室借阅区借阅图书。借书证件限本人使用,须妥善保管,不得转借、代借。
三、在开架借阅图书时,每次限取一册翻阅,图书阅毕后应放回原处。如找不到原处请交送管理老师处,请勿自行乱放。
四、学校根据本校图书资源实际情况,确定教师和学生可借的图书类别、册数及借期。到期需要继续阅读的图书,应办理续借手续。续借的具体办法由学校规定。
五、图书室所藏工具书、画册、特藏本、孤本及当年的杂志一般只供在馆内查阅,不外借。
六、爱护图书。遗失、损坏图书者,按图书室《图书遗失、损坏赔偿制度》处理。
七、办理外借手续时应当面检查图书有无破损、缺页和圈画等问题,如果发现有问题应当场确认,否则将视为由借书人损坏。
八、归还图书时图书馆管理人员应当场检查归还图书是否有破损、缺页和圈画等损坏情况。如有损坏,应当场提出。
九、归还的图书应及时整理上架。
十、借还图书要讲文明,讲礼貌,并保持室内整洁。进入借书区域,不得吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、大声喧哗,保持室内安静、整洁、有序。
十一、学生毕业、教职工调离学校前,必须将借阅的图书资料全部还清,由学校收回或注销借书卡、证后,方可办理离校手续。
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藏书剔旧管理规则
一、剔旧工作的实施
1、剔旧工作必须有计划、有组织地进行。
2、剔旧工作实行专人负责制,先由图书室工作人员根据剔除范围初选,再征求相关专业学科老师的意见,报学校分管领导或馆长批准后执行。
3、有收藏价值的文献资料,下架后要妥善保存,做好馆藏积累工作。
4、剔旧工作可结合学校实际进行,应做好总结工作。
二、剔旧的具体范围
1、内容陈旧已无参考价值的书刊。
2、长期以来流通率很低,无馆藏价值的书刊。
3、复本量大且实用性差,造成积压的书刊。
4、内容重复的图书资料。
5、凡有关部门明文规定,内容不健康应停止流通的书刊。
6、经过长期借阅周转,残破不全,无法修复(补)的书刊。
三、剔旧图书的处理
1、凡被剔旧的书刊,都应在财产登记薄和目录上予以注销,并及时造好清册,一式二份,分别由图书馆留底和总务处备案。图书作为学校固定资产还要财务核销。
2、对被剔除的书刊可视实际情况,并根据相关规定,采取调拨、交换、折价出售或报废等相应方式进行处理。
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图书室资料遗失、损坏赔偿规则
一、赔偿原则
1、凡向图书室借阅的图书、期刊等资料,须妥善保管,不得卷折、圈画、涂写、污损、剪裁、撕页或遗失。如发生以上情况,应进行赔偿。
2、读者借阅书刊资料时,应仔细检查所借书刊资料是否受损,如有污损应当场由管理人员确认,否则视由本人造成损坏。
3、凡污损图书者,除进行经济赔偿外,还要填写一式二份的“损坏书刊登记表”存档备案。
4、对未照章赔偿的借阅人,暂停提供借阅服务。
二、赔偿办法
1、遗失图书,原则上以相同版之原书偿还。如不能偿还原书者,由图书室出具赔偿通知到财务室支付现金,持收据到图书室注销。
(1)一般图书、工具书和使用价值高,不易购得而本馆又无复本的书籍,赔偿价格由学校根据实际情况确定。
(2)成套多卷本图书,书店不单册出售的,如遗失或损坏其中一册或一册以上,应由读者购买后赔偿图书馆遗失的书,或者以整套图书赔偿。如果该书已购买不到,学校根据具体情况确定赔偿金额。
(3)精装书刊以平装书刊赔偿、原版书刊以影印书刊赔偿时,须赔偿精装与平装和原装与影印之间的差价和加工费用,复印书刊须加一定数额的复印成本。
2、污损图书、期刊等按下列情况分别处理:
(1)损坏严重,影响图书内容完整及使用保存的,应购买原书偿还,无法偿还原书,按本规则遗失图书处理。
(2)图书封面和内容污损、注字、划线,但不影响阅读和保存的,学校视情确定赔偿金额。
(3)书刊资料上的条码弃失、污损,视情合理赔偿。
3、损坏图书以原版书偿还者,被损图书经图书馆注销后,归偿还者所有。损坏图书后损坏者赔偿了现金,被损图书归图书馆处理。
三、赔偿后又找回原书
读者履行赔偿手续后,在学校规定期限内找回原书且无损污,可持原书刊和赔偿收据到图书室申请退回赔偿费。
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图书室管理人员岗位职责
1、根据学校教育、教学和科研需要,按本校实际制订好图书室发展规划;严格掌握采购原则和标准,有计划、较系统地采购、征集、补配各类书刊资料,建设好本校藏书体系。
2、负责图书查重、验收、盖章、编号、登录等工作;依据《中国图书馆分类法》的图书分类细则和《中国文献编目规则》的相关规则,对所有图书资料准确分类、编目,组织并管理好分类目录和书名目录;及时做好图书的上架、借阅工作;认真仔细做好查重工作,避免同种书不同号的错误。
3、注意调查研究,了解读者需求。积极创造条件,做好新书推荐和阅读指导课工作,坚持“一切为了读者”的服务宗旨,熟悉馆藏结构,认真解答读者咨询。
4、认真做好本室书刊的修补、装订等工作,便于读者使用。
5、充分发挥图书室作用,积极开展形式多样、内容丰富的读书活动。
6、爱护图书资料,认真做好防盗、防火、防潮、防尘、防霉、防蛀等工作,保持图书室安静、整洁、有序。
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图书采编管理制度
一、图书采编必须根据本馆的性质、任务,选购本馆所需的图书资料,为学校的教育、教学、 科研服务。
二、采购图书要遵循政治思想性原则、目的计划原则、勤俭科学性原则,结合专业教师 及学生的需要进行采购。采购图书时应处理好数量和质量的关系、重点藏书与一般藏书的关系、当前需要与长期需要的关系、品种与复本的关系。
三、采购图书应以学生用书为主,馆藏各类图书应结构合理,图书选择,既要依靠群众进行 选择,又要发挥图书管理人员的特殊作用的责任。
四、新书进馆后,及时验收,对整批书的册数、金额做到认真核对,确保准确无误。
五、图书按《中图法》进行分类,适当掌握分类级次。图书上图章、编号必须齐全,书标、 颜色、形状一致,粘贴整体划一,索书号书写工整,清楚。
六、对长期流通的文献资料,有破损或内容陈旧,无保存价值及各种原因遗失的,经领导批准后需在藏书中清除。
七、期刊、报纸每年进行装订一次,然后登记清点入库,分编著录上架。
八、加强对图书保护工作的宣传,改善图书保管条件,做好防盗、防火、防晒、防潮等工作,及时修补破旧书刊,延长书刊的使用寿命。
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藏书及资料管理规则
一、管好、用好图书资料,为教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。
二、对现有图书进行分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室所有财物。
三、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,经常向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。
四、做好图书和资料的出借工作,编好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载、统计工作。
五、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。
六、定时开放阅览室,协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。
七、随时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理书报、杂志、资料,及时修理损坏的书籍、杂志、资料,学期结束、年终做发报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。
八、严格执行书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。
九、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况,取得他们的支持,搞好管理工作。
十、工作变动时要办好交接手续。
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